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09 de abril del 2025
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Estado

"Vamos escuela por escuela": Rocío Nahle escucha al magisterio en Martínez de la Torre

La gobernadora encabezó una asamblea con docentes de 12 municipios del centro del estado y escuchó sus inquietudes

Martínez de la Torre | 2025-04-09 | Arquímedes González
"Vamos escuela por escuela": Rocío Nahle escucha al magisterio en Martínez de la Torre
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En un ejercicio de diálogo directo con el magisterio veracruzano, la gobernadora Rocío Nahle García encabezó una asamblea de trabajo en la ciudad de Martínez de la Torre, en la que participaron maestras y maestros de distintos niveles educativos, así como directores escolares de 12 municipios de la región central del estado.

La jornada se desarrolló con la participación activa de docentes provenientes de Las Vigas de Ramírez, Perote, Coatepec, Teocelo, Xico, Ixhuacán de los Reyes, Naolinco, Chiconquiaco, Alto Lucero, Coacoatzintla, Xalapa y Emiliano Zapata, quienes compartieron de primera mano las problemáticas que enfrentan en sus centros escolares, desde falta de personal docente hasta deterioro en la infraestructura escolar, los planteamientos se hicieron con apertura y con la esperanza de que haya acciones concretas por parte del gobierno estatal.

Al termino de esta asamblea fue abordada por medios de comunicación a las afueras:

"El maestro o maestra es la autoridad en su plantel, hay que fortalecerlos y apoyarlos para mejorar el nivel educativo en nuestro estado", destacó la mandataria, remarcando la importancia de devolverle al docente su lugar como pilar de la formación académica y humana de las nuevas generaciones.

Nahle García enfatizó que estas reuniones forman parte de un programa sistemático de diagnóstico que se realiza todos los miércoles en distintas regiones de la entidad, con este esquema, el gobierno busca construir un mapa real y puntual de las carencias, necesidades y oportunidades dentro de las escuelas veracruzanas.

"Estamos haciendo un diagnóstico real de todas las escuelas primarias, hablamos con los directores porque faltan maestros, hay aulas sin personal, la infraestructura está en malas condiciones... pero lo más importante es que los maestros estén en las aulas, por eso lanzamos el programa ´Maestro al aula´", explicó Nahle al ser abordada por medios de comunicación al finalizar la asamblea.

  • La mandataria fue contundente al señalar que, si bien hay docentes comprometidos, también hay casos en los que las plazas están vacías, no se sabe quién las ocupa o si los maestros están comisionados desde hace años sin haber sido sustituidos formalmente, en este sentido, adelantó que se pondrá orden para garantizar que cada grupo escolar cuente con su maestro asignado.

La gobernadora expresó que el magisterio ha respondido con entusiasmo y esperanza a estos encuentros, en los que por fin sienten que su voz está siendo tomada en cuenta por la autoridad estatal.

"Ellos necesitaban que alguien los escuchara, porque son los que hacen el verdadero trabajo educativo, siempre me han apoyado mucho, pero hacía falta este acercamiento directo. Estamos resolviendo caso por caso", afirmó.

Un tema que generó particular interés fue el de los maestros comisionados, algunos de los cuales llevan hasta ocho años fuera del aula sin que se haya regularizado su situación ni se haya otorgado base a nuevos docentes que cubran esas plazas, Nahle anunció que esta será otra de las prioridades a resolver en el proceso de reordenamiento educativo.

"¿Dónde está el maestro que tenía la base? ¿Se jubiló? ¿Por qué no se ha asignado esa plaza a alguien más? Tenemos que revisar todo eso, no es justo para los alumnos ni para quienes están esperando una oportunidad laboral", puntualizó.

La reunión en Martínez de la Torre es la sexta que se realiza en el estado como parte de este recorrido educativo. La mandataria informó que la próxima semana continuará en la zona de las Altas Montañas, reforzando así su compromiso de llegar a todas las regiones sin distinción.

"Vamos escuela por escuela": Rocío Nahle escucha al magisterio en Martínez de la Torre

Con estas acciones, el gobierno estatal busca reestructurar y fortalecer el sistema educativo público, desde su base: las aulas y sus maestros.

"Venimos a ayudar a los maestros, a eso venimos", concluyó Rocío Nahle, marcando el tono de una administración que pretende caminar de la mano con el sector educativo para recuperar la calidad, la cobertura y la dignidad de la enseñanza pública en Veracruz.

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